SOBRON, AZKEN TXANGOA

Kurtso amaierako txangoa egin dugu gaur, asteazkena, Sobroneko abentura parkean. Beldurrez joan gara, eguraldiaren iragarpenak ez zuelako itxura onik.
Hala ere, eguna oso ondo joan zaigu, eguraldi epela eta igerilekuan bainatzeko modukoa.
Abentura ekintzak egin ditugu eta oso ondo pasatu dugu.

Hoy, miércoles, hemos realizado la excursión de fin de curso al parque de aventura de Sobrón. Hemos ido temerosos por lo mal que pintaba el pronóstico del tiempo, pero finalmente hemos podido hacer todas las actividades con normalidad, incluso bañarnos.

SANTA MARIA KATEDRALA

Santa Maria Katedrala bisitatzeko aukera izan dugu eta han azaldu gara ikusi eta ikasteko asmoz, beti bezala.
Bisitaldia laburra iruditu zaigu, ordubete besterik ez da izan. Halere, oso interesgarria izan da eta tokatu zaigun begiralearen azalpenak argiak bezain zuzenak egokitu zaizkigu. Gauza harrigarri asko dago han ikusteko, eta Gasteizko historia hobeto ulertu nahi izanez gero, ez dago hau baino aukera hobeagorik. Oraindik ere badute zereginik hango arkitekto, ingeniari, arkeologo, zientzilari eta bestelako gremioek.
Ez bazarete inoiz izan ez bitan pentsatu, merezi du-eta.
Barruko argazkirik ez dugu egin oraingoan, debekatuta dago-eta, baina katedraleko irudiak ikusi nahi izanez gero, bertako web-gunean sartu besterik ez duzue, bisita birtuala eta guzti. Hala ere, ez izan zalantzarik, bertatik bertara ikustea hobe.

IBILBIDE BIRTUALA

Hemos tenido la oportunidad de hacer una visita guiada a la Catedral de Santa María y allí hemos ido como siempre, con la intención de ver y aprender. La verdad es que la visita se nos ha antojado corta, una hora escasa, pero muy interesante y sobre todo muy apropiada para entender mejor la historia de nuestra ciudad. Hay mucho que ver por allí y seguramente volveremos a tener más ocasiones, pues todavía les queda trabajo a los arquitectos, ingenieros, arqueólogos, científicos y demás gremios que allí trabajan.
Si no habéis estado todavía no lo dudéis, merece la pena.
Esta vez no hemos hecho fotos en el interior, pues está prohibido, pero si queréis ver imágenes no tenéis más que entrar en la web de la catedral, con visita virtual y todo. Nuestro consejo ... ir a la catedral y ver las obras sobre el terreno.

RECORRIDO VIRTUAL

ARTIUMEN

"Denbora" izan da aurten museoan landutako gaia. Hainbat arte lan ikusi eta aztertu ondoren gure ekoizpenari ekin diogu. Gure lanetan Arantzabela Ikastolan egindako denbora eta ibilbidea isladatu nahi izan dugu.



El tema que hemos trabajado este año en el museo ha sido "El tiempo". Tras ver y analizar varias obras de arte, hemos comenzado a hacer las nuestras. En ellas hemos querido reflejar el tiempo pasado y nuestra trayectoria en la Ikastola desde que comenzamos en ella.

GOGOAK

Aurten gure 6.mailakoek agur esango digutenez abesti bat prestatuko dute ikastolako jaiarako: "Gogoak". Abesteaz gain koreografia ere egin behar dute.

Animo! Hemen jarri dizuegu abestiaren bideoa letra ondo ikas dezazuen.

OLINPIADA MATEMATIKOAK

Arabako 1. Olinpiada Matematikoan parte hartu dugu. Gure 6. mailako ordezkariak Aritz U., Jaione T. eta Martin Z. izan dira.
Gaur goizeko 9:30etan izan da azken fasea. Lehenego, banakako proba izan dute eta ondoren taldeko proba.
Nahiz eta saririk ez lortu asko eskertzen diegu egin duten ahalegin handia. Mila esker!

KORRIKA

Argazkia: Jesús Andrade -El Correo

Argazkia: Karmele G.

Gaur arratsaldean “Maitatu, ikasi, ari.... euskalakari” lemapean, 17. Korrikak Gasteizko kaleak zeharkatu ditu. Arantzabela Ikastola, Aranbizkarra ikastola eta Guereñu Ikastetxeko Guraso Elkarteek errelebo bat hartuta zuten, 1696 kilometroa, horrela ikastolako guztiok parte hartzeko aukera izan dugu. Zati batean, gure ikastetxeko 6. mailako Nahiak eta Jorgek lekukoa eraman dute.

Hoy por la tarde, bajo el lema de “Maitatu, ikasi, ari.... euskalakari” la 17º edición de la Korrika atravesó las calles de Gasteiz. Las A.M.P.A.s de la Ikastola Aranzabela, Aranbizkarra y de Guereñu Ikastetxea tenían resevado un relevo, el kilómetro 1696, de esta forma todos hemos tenido la oportunidad de participar. En el recorrido que nos correspondía, los alumnos de 6ºcurso Jorge y Nahia han llevado el testigo.

ORIOKO BARNETEGIAN

Aste honetan Orioko Barnetegian gaude.
Egingo ditugun jarduera guztiak ingelesez izango dira eta antolatzaileen blog orokorrean agertuko dira: http://kellscollegecamporio.wordpress.com/
Beraz, zertan ari garen jakin nahi baduzue, hor sartu eta kuxkuxeatu.
Ostegunetik aurrera Ikastetxeen atalean sar zaitezkete joan den astean bidali genizuen erabiltzailea eta pasahitza erabiliz. Sartzeko goiko helbidea erabil dezakezue "Blog de colegios" atalean klikatuz edo zuzenean hemen: http://kellscampsorio22.wordpress.com/

Esta semana estamos en Orio en el campamento de inglés. Si queréis saber qué es lo que hacemos podéis entrar en el BLOG GENERAL DEL CAMPAMENTO DE ORIO:
http://kellscollegecamporio.wordpress.com/
en el que se explica el funcionamiento del campamento y se informa puntualmente de las actividades que se estén desarrollando en el mismo durante cada día de la semana por parte de los colegios participantes.
Para visitar el BLOG DEL COLEGIO, que estará activo a partir del jueves, es necesario disponer de usuario y contraseña (os los enviamos la semana pasada) y se puede acceder a través de la pestaña BLOGS COLEGIOS del Blog general o bien directamente en esta dirección: http://kellscampsorio22.wordpress.com/

During this week we are going to be in Orio. The children will have the chance to study and communicate in English. If you want to know more more about what we are doing, you can visit Kells' blog. http://kellscampsorio22.wordpress.com

GARDELEGIKO HONDAKINDEGIA

Otsailaren 10 eta 11n Gardelegiko hondakindegira joan gara. Bertan, bi ordu inguruko bisitaldian, hainbat gauza ikusi eta ikasi ditugu. Ezin esan paisaia eta usain ederrez gozatu dugunik, baina oso interesgarria izan da. Gure etxeetan sortutako hondakinekin zer egiten duten azaldu digute hango begiraleek, eta zein garrantzitsua den "ondo" birziklatzea ere ikasi dugu. Gainera, jolasteko aukera ere izan dugu eta primeran pasatu dugu.

Los días 10 y 11 de febrero hemos ido al vertedero de Gardelegi. Durante un par de horas de visita hemos visto y aprendido varias cosas. Las vistas y los olores no eran muy agradables, pero ha sido muy interesante. Hemos podido comprobar qué se hace con los residuos que producimos en nuestros hogares y la importancia que tiene el reciclar "bien". Hasta hemos podido disfrutar de algún juego que han organizado para nosotros.

IZOTZ PISTAN

Bi aste hauetan Baskoniaren Bahk izeneko kirol instalazioetan egon gara irristaketa ikastaroa egiten. Baina aurtengo ikastaroa ez da, aurreko bi urteetan bezala, irristaketa ikastaroa izan, "Izotz gaineko kirol anitzeko jarduera" baizik. Beharrezko trebeziak aurretik geureganatuak genituenez, pauso bat aurrera egin dugu eta hainbat kirol probatu ditugu: irristaketa artistikoa, abiadurako irristaketa eta hockeya. Gainera ez dugu istripu larririk izan eta gustura gaude esperientziarekin.
Ez dago 6. Bkoen argazkirik arazo teknikoak egon direla eta.

Estas dos semanas hemos asistido diariamente a las instalaciones del Bahk para realizar un curso de patinaje sobre hielo, pero este año no a un curso de iniciación al patinaje, sino a uno de "Multideporte sobre hielo". Dado que las habilidades básicas se nos suponen después de dos años de cursillos, nos hemos lanzado a probar distintas modalidades sobre hielo: patinaje artístico, velocidad y hockey. Además, no hemos tenido que lamentar lesiones ni accidentes de consideración, por lo cual la experiencia ha resultado muy positiva.
Por problemas técnicos no tenemos fotos de 6ºB

ZADORRAREN IBILBIDEA

Azaroaren 24an 6.B-koek, eta gaur, 30ean 6.A-koek Gasteizko Udaleko Ingurugiroko Gaietarako Ikastegiak antolatutako programan parte hartu dugu.
Egun osoko irtenaldia izan da eta ondo aprobetxatu dugu gainera, eguraldia lagun. Helburuak: ibaiaren alderdi naturala ezagutzea, hiriarekin duen harremanaz ohartzea eta uraren erabileraren garrantziaz sentsibilizatzea. Ibilbidean hainbat leku bisitatu ditugu: Ulibarriko presa, Gamarra, Abetxuko eta Astegieta, eta gure ibaiak hiriarentzat duen garrantziaz hitz egin digute begiraleek.

Dentro de las actividades medioambientales organizadas por el Ayuntamiento, hemos tomado parte en el itinerario del Zadorra, el día 24 la realizó el grupo de 6ª B, y hoy 30 el de 6ºA. Día completo siguiendo la ruta del río y pasando por la presa de Ulibarri, Gamarra, Abetxuko y Astegieta. Entre los objetivos, conocer los aspectos naturales del río, establecer su relación con la ciudad y sensibilizar sobre el consumo del agua.
Una actividad muy interesante y que da mucho de sí. Hemos aprendido mucho en poco tiempo. ¿Qué más se puede pedir?

EUSKARAREN ASTEKO ABESTIA

Euskaldunak mendez-mende
balearen atzetik,
Bizkaiko Golkoan hasita
Ternuaraino azkenik.
Bidaia luze neketsuak
beti arriskuz beterik,
seiehun bat arrantzale
hamabost ontzi soilik.

Itsasoa mundu bat da,
Euskara gure hizkuntza da
Ekin, ekin, arraunari
Bare, bare ageri den
Gure itsas zabalari.

Batzuk abentura bila
itsasoari segi
diru eta ospe helburu
ta itsasoak irentsi.
munduari bira eman
batzuk etxera itzuli
Getariako seme Elkano
hura bai buruzagi.

Itsasoa mundu bat da,
Euskara gure hizkuntza da
Ekin, ekin, arraunari
Bare, bare ageri den
Gure itsas zabalari.

Euskal Herriko portuak
txiki, goxo, ameslari
arantzaleak urdin urdin
eguzki edo euri.
Ontziak dantza geldoan
olatuetan kulunkari,
kolorez dira bizi-bizi
urdin, berde eta gorri


Euskaldunen itsasoan
txalupa dut amestu:
han enbataren erdian
haizeak txistu egin du
trumoi artean tximistek
zerua dute argitu
portuan umetxo batek
euskaraz oihu egin du


Itsasoa mundu bat da,
Euskara gure hizkuntza da,
Ekin, ekin, arraunari
Bare, bare ageri den
Gure itsas zabalari. (bis)

Orioko ingeles barnetegiak :Kells College

Martxoaren 14tik 18ra Orioko Barnetegian esperientzi berri bat bizitzeko aukera izango dugu.
Egingo ditugun jarduerak ingelesez izango dira.

Dibertigarria dirudi, ikusi bertako antolatzaileen bloga: http://kellscollegecamporio.wordpress.com/
gu han izandakoan ere agertuko gara, orduan, pasahitza esango digute etxekoek ikusi ahal izateko.


Del 14 al 18 de marzo viviremos en Orio una nueva experiencia. Durante la estancia en el campamento todas las actividades serán en inglés. Parece divertido, podemos ver el blog de los/as organizadores/as. http://kellscollegecamporio.wordpress.com/
Cuando estemos allí también apareceremos nosotros/as para que nuestras familias puedan vernos.
Para acceder nos darán una clave.

AZKEN JAIALDIA

Iritsi dira oporrak!
Ohikoa denez kurtsoa dantzatzen amaitu dugu. Ikuskizun polita izan da mailaz maila antolatu duguna. Gero, izozkia jan, jolastu, gelak jaso eta poz-pozik agur esan diogu ikastolari. Hala ere ez dugu blog hau geldirik utziko, oporretako argazkiak eta berriak bidaltzen badituzue, bertan jarriko ditugu.
Argazki gehiago ikastolako blogean. eta webgunean.
Ongi izan eta zorte on 6. mailakoei!






¡Ya han llegado las vacaciones!
Como es habitual hemos despedido el curso bailando. Cada grupo ha ofrecido una actuación, ha sido bonito. Después hemos comido helado, jugado en el patio y recogido las clases. De todas maneras este blog seguirá funcionando si enviáis fotos y comentarios de las vacaciones.
¡Que lo paséis bien y suerte a los-as alumnos-as de 6º!
Más fotos en el blog de la ikastola. y en la página web

KURTSOKO AZKEN TXANGOA

Gaur, ekainak 18, kurtsoko azken txangoa egin dugu. Donostiako Kutxaespaziora joan gara. Hantxe Planetariuma eta zientzia museoa bisitatu ditugu. Hona hemen bertan ateratako argazki batzuk.



Hoy, 18 de junio, hemos realizado la última excursión del curso. Hemos visitado Kutxaespacio de Donostia. Después de ver una proyección en el Planetario, hemos visitado el museo de la ciencia. He aquí algunas fotos.

GORBEIAKO PARKE NATURALA

Egindako bisita honetan Gorbeia inguruko ekosistema aztertu genuen.
Hasieran, Areatzako Parketxean, erakusketaren laguntzaz, naturaren elementu desberdinak ezagutu eta identifikatu genituen.
Hamaiketakoaren ondoren, Saldropora joan ginen ibilalditxo egitera. Zuzeneko behaketa egin eta aztarnak ikustera.
Bazkalordua iritsi zitzaigun konturatu orduko. Bapo jan eta gero jolasteko denbora pixka bat izan genuen autobusa hartu aurretik.







En esta visita hemos tenido oportunidad de analizar el ecosistema de los alrededores del Gorbea.
Hemos comenzado en Areatza, con la ayuda de la exposición del Parque y mediante fichas hemos identificado diferentes elementos naturales.
Después del almuerzo hemos ido a Saldropo, allí hemos podido observar los árboles y el hábitat de los animales.
Para cuando nos hemos dado cuenta ya era la hora de comer. Nos ha quedado un ratito para jugar antes de coger el autobús de vuelta a la Ikastola.

ARTEA, ARTIUM ETA ELIKAGAIAK

Inguruneko arloan elikagaiak aztertzen ari gara eta hori izan da Atiumerako aukeratutako gaia. Urtero bezala, Artiumek antolatutako jardueran parte hartu dugu. Hiru saio izan dira, bi ikastolan eta bat museoan.
Elikagaiek, elikatzeaz gain, beste funtzio batzuk ere betetzen dituztela aztertu dugu. Hainbat artelanetan ikusi dugunez besteekin harremanatan jartzeko, sentimenduak adierazteko eta kultura desberdinak ezagutarazteko baliagarriak dira.
Historiaurretik hasita kobazuloetako artelanak aztertu ditugu, ondorengo jai eta ospakizunetako artelanak, bodegoiak...
Anak, museoko irakasleak, bisitaldiaren ondoren lan hau eman zigun: gure burua elikagairen baten bidez adieraztea. Eta hantxe hasi ginen arrautza frijituak, bakailaua, saltxitxak, txuletoiak... denetik egiten. Argazkietan ikus daiteke zein artista onak garen!




En el área de Ciencias estamos trabajando sobre los alimentos. Nos hemos dado cuenta de que además de servir para mantenernos vivos-as físicamente, también se pueden utilizar a modo de expresión en el arte, como medio para relacionarse con el resto, ... esto lo probamos en la actividad que realizamos en el museo Artium.
Después de la visita, Ana, la monitora del mísmo nos invitó a que realizáramos un plato que nos definiera. Ahí están los trabajos. !A que somos artistas!

GASTEIZKO UDALA

Gure hiria hobeto ezagutzeko, Udaleko Hezkuntza Sailak antolatu duen Udala izeneko ibilbidean parte hartu dugu.
Gasteizko udalak bere zereginetarako dituen hainbat eraikin ikusi ditugu, historia pixka bat ikasi eta Plaza Berrian dagoen eraikin garrantzitsuena bisitatu dugu. Hantxe osoko bilkura egin dugu, gure artean aukeratutako alkatearekin eta gure proposamenei eta arazoei irtenbidea eman nahian.




Para conocer mejor nuestra ciudad hemos participado en un programa organizado por El Departamento Municipal de Educación denominado El Ayuntamiento. Hemos visitado varios lugares en los que el ayuntamiento de Gasteiz tiene sus oficinas y demás servicios. También, en la sala de Plenos, hemos hecho una reunión simulando las reuniones del alcalde y concejales-as.

SANTA MARIA KATEDRALA

Bai merezi duela katedrala bisitatzea! Oraingoan, gure eraikin berezi honek dituen hainbat gaixotasun ezagutu ditugu, baina jakintsu talde bat lanean ari da arazo hauek konpontzeko. Bisitaldiaren ondoren, eskulan politak egin ditugu.




Merece la pena visitar la catedral. Hemos conocido las enfermedades que le afectan, pero un grupo de expertos-as están trabajando en ello. Después de la visita hemos realizado unos bonitos cuadros.

LA CERENTOLA

Asteazkenean ikastolako hirugarren zikloko guztiak operara joan ginen. "La Cerentola" ikusi genuen. Askorentzat hau izan da ikusi duten lehendabiziko opera eta datorren urtean joateko prest agertu dira.

Conciertos escolares

La Cenicienta

La Cenicienta es una ópera que reúne todos los ingredientes musicales del compositor belcantista Gioacchino Rossini (1792-1868). La producción de la ópera La Cenicienta lleva el sello escénico de la Compañía Comediants que ha realizado la adaptación de la ópera original La Cenerentola de Rossini creando una curiosa, divertida, comprensible y original reducción para el público escolar.
La Cenicienta es una producción del Gran Teatro del Liceo.

IRRISTAKETA IKASTAROA

Bukatu dugu aurtengo izotz gaineko irristaketa ikastaroa. Astebetekoa izan da eta gustura ibili gara.













Hemos terminado el curso de patinaje sobre hielo.